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Estratégias para Captar Investimentos para sua Startup

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Foram analisadas dez oficinas realizadas na mesma instituição de ensino, com 160 participantes desenvolvendo 48 ideias de negócios desenvolvidas por grupos de 3 pessoas, em média. Em relação às Oficinas Construindo um Plano de Negócios, 60% delas foram realizadas com alunos de cursos livres e 30% foram realizadas em turmas de cursos técnicos. Todas as Oficinas Construindo um Plano de Negócios foram realizadas durante o ensino de empreendedorismo em disciplinas direcionadas ao tema. Intrigado com o tema, Matheus Campos, pesquisador de pós-doutorado do programa Sistemas, Estratégias e Políticas de Inovação (InSySPo) da Unicamp, dedicou sua pesquisa de doutorado ao estudo da relação entre o ambiente universitário e o desenvolvimento de características empreendedoras.

Membros da InSySPo oferecem curso sobre gestão prospectiva

O Quadro 2 lista algumas das diferentes estruturas do plano de negócios e a última coluna apresenta os itens do Plano Circular de Negócios, permitindo uma comparação das estruturas. Outra forma de empreendedorismo que vem ganhando força é o empreendedorismo social. Através do empreendedor social busca-se construir um mundo melhor e desenvolver as pessoas, engajando-se em causas humanitárias e em organizações que buscam preencher lacunas deixadas pelos poderes públicos e privados. O Bromley Memorial de 2021 terá Sethuraman Panchanathan, diretor da Fundação Nacional de Ciência dos EUA (NSF), como orador principal. Participaram do curso 23 alunos das principais organizações públicas e privadas do Brasil e da América Latina. Durante o curso, eles tiveram a oportunidade de desenvolver propostas de prospecção e priorização de temas como escritório do futuro, saúde digital e educação pública pós-pandemia seguindo um passo a passo prático aprendido no curso.

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A série de workshops é resultado de um esforço conjunto entre o programa São Paulo Excellence Chair InSysPo (Innovation Systems, Strategies and Policy), parte do Departamento de Política Científica e Tecnológica da Universidade de Campinas (Unicamp, Brasil), e outras instituições líderes. O desenvolvimento socioeconómico exige mais do que focar em iniciativas isoladas, como a construção de parques tecnológicos. Esse fato aponta para as dificuldades envolvidas na redução das assimetrias econômicas e tecnológicas entre regiões de um país, como a encontrada entre o Norte/Nordeste e o Sul/Sudeste do Brasil, e entre blocos de países, como aquele entre a América Latina e Europa/América do Norte. A grande questão é que essas mudanças de orientação e desenvolvimento não são rápidas nem fáceis”, conclui Fischer.

Plano de Negócios Circular: Instrumento de Ensino de Empreendedorismo e Desenvolvimento do Perfil Empreendedor

Esta série de workshops explora as principais questões relacionadas com a atualização tecnológica das economias emergentes e em recuperação. Discute a compreensão mais recente das questões relacionadas com a atualização tecnológica e a recuperação económica, explorando questões a nível de país, setor e empresa com base numa variedade de experiências nacionais. A economia circular tem sido anunciada como um potencial impulsionador do desenvolvimento sustentável pelas empresas, pelo meio académico e pelos decisores políticos. Numa futura economia circular, são necessários novos modelos de negócio que retardem, fechem e estreitem os ciclos de recursos para enfrentar os principais desafios climáticos e de recursos.

Estudo Avalia Impacto Do Ecossistema Universitário Na Intenção Empreendedora Dos Alunos

Pesquisas mostram que o uso de metodologias ativas de aprendizagem é eficiente. “Se pudéssemos criar um parque tecnológico numa região economicamente periférica e esperar que isso gerasse desenvolvimento naquela área, seria fantástico. O que percebemos, com base em evidências, é que você pode criar um parque tecnológico e ele se tornar um ralo. Quanto mais dinheiro público você coloca, na ausência de certas condições, mais ele é uma merda sem dar resultados que justifiquem a sua existência.

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“Totalmente insatisfeito com a aprendizagem” (nota final 1) atingiu apenas 3% nos indicadores “Análise de risco” e “Autonomia e independência”. Na avaliação do professor, é indicada a satisfação do professor com as respostas a cada um dos itens do Plano Circular de Negócios (Oportunidade, Empresa, Produtos e Serviços, Mercado, Meio Ambiente, Produção e Operações, Marketing e Vendas e Equipe). Escala de notas desde totalmente insatisfeito com a resposta (nota 1), parcialmente insatisfeito com a resposta (2), parcialmente satisfeito com a resposta (3) até totalmente satisfeito com a resposta (4). Essas diferentes abordagens do Plano de Negócios permitiram compreender o desenvolvimento da estrutura de planejamento apresentada neste artigo, o Plano de Negócios Circular.

O equilíbrio entre produtividade e bem-estar do trabalhador remoto é um desafio constante. Através da implementação de ferramentas de colaboração online, técnicas de gerenciamento de tempo e a criação de um ambiente de trabalho adequado como escritório virtual, os profissionais podem otimizar suas atividades diárias e manter um alto nível de desempenho, garantindo, ao mesmo tempo, que sua saúde física e mental seja preservada. Este tema destaca a importância de adotar estratégias e tecnologias que permitam uma transição tranquila para o trabalho remoto e, ao mesmo tempo, promovam um equilíbrio saudável entre a vida profissional e pessoal.

Pesquisas futuras irão aprimorar esta metodologia ativa e o ensino do empreendedorismo, bem como contribuir para o desenvolvimento do perfil empreendedor. No contexto mais específico das universidades, vários fatores influenciam a decisão dos estudantes de se tornarem empreendedores. Como mencionado anteriormente, um deles é o desenvolvimento de características empreendedoras, que impactam diretamente na mentalidade empreendedora dos estudantes. Por outro lado, fatores como “apoio à abertura de empresa” resultaram em pesos negativos na amostra. “Nos rankings globais de intenção empreendedora, nós [Brasil] estamos sempre no topo. Mas ao mesmo tempo, paradoxalmente, ainda existe um certo bloqueio cultural no país no que diz respeito à relação entre empresas e universidades, e isso afeta os resultados empresariais”, reflete Salati.

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